孩子口齿不清？开口晚？可以这样改善！
时间：2024-10-18 09:21
小朋友口齿不清？开口晚？不要着急！可以这样改善？？？
一、什么是构音障碍？
构音障碍是指小朋友的发音器官由于某些原因，使得发音、发声、共鸣、呼吸和韵律等方面出现异常状况。主要表现为发声困难、发音不准、咬字不清、节律异常等。
【康复训练方法】
1.呼吸训练：通过不同体位的呼吸练习，比如吹气球、吹蜡烛等，增加孩子的呼气时间和气流控制。
2.构音器官活动训练：针对下颌、唇、舌、软腭等构音器官进行专项训练，比如舌头舔酸奶、发“啊”“卡”音等。
3.发音训练：从简单的元音开始，逐渐过渡到辅音和复杂音节、词语、句子，帮助孩子学习正确的发音动作。
4.克服鼻音化训练：通过吹蜡烛、吹口哨等训练，引导气流通过口腔，改善鼻音化问题。
5.节律训练：利用音乐节奏、语言节奏和协调动作，帮助孩子建立稳定的发音节奏和协调性，增强呼吸控制力和发音持久性，从而显著改善构音障碍的症状，提高发音的准确性和流畅性。
二、什么是语言发育迟缓？
语言发育迟缓是指小朋友在语言学习的过程中，比同龄孩子稍显缓慢。可能会出现开口说话晚、词汇量少、句子简单，或者回答问题反应慢，理解和遵循指令有困难等情况。
【康复训练方法】
1.语言训练：通过规律且科学的语言指导，可以提升孩子的语言能力和认知水平。家长可以多给孩子读绘本、讲故事，并与他们进行简单对话。记得说话时语速放慢，吐字要清晰哦！
2.注意力训练：可以通过拼图游戏来锻炼孩子的手眼协调能力，这样有助于他们更好地关注语言信息。
3.视觉追踪：用移动物体吸引孩子的目光，增强他们对语言环境的注意力。
4.动手能力：鼓励孩子自己穿衣服、洗手等，提高自我照顾能力，同时促进语言理解。
5.创设语言环境：保持家庭语言环境的一致性，避免多种语言混杂，提高孩子的语言学习效率。
来源：福州卫生健康
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